Skip to content Skip to footer

GAMEY

Παιχνιδοποιημένη Προσέγγιση στην Εκπαίδευση Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού των Νέων

Περιγραφή

Το έργο GAMEY επικεντρώνεται στη χρήση της παιχνιδοκεντρικής μάθησης και ψηφιακών εκπαιδευτικών εργαλείων για την υποστήριξη των νέων στην ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων, την ενίσχυση της συμμετοχής τους και τη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων. Στόχος του είναι η ενσωμάτωση σύγχρονων στρατηγικών gamification σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, βοηθώντας τους youth workers και τους εκπαιδευτικούς να υιοθετήσουν διαδραστικές, καινοτόμες και τεχνολογικά ενισχυμένες μεθόδους διδασκαλίας.

Μέσω του συνδυασμού ψηφιακών εργαλείων, στοιχείων παιχνιδιού και καινοτόμων παιδαγωγικών προσεγγίσεων, το GAMEY ενισχύει την ψηφιακή ετοιμότητα, τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και τη συμμετοχή των νέων.

 

  1. Προώθηση της ψηφιακής και παιχνιδοκεντρικής μάθησης: Ενθάρρυνση της χρήσης gamification και διαδραστικών ψηφιακών εργαλείων ώστε η μάθηση να γίνεται πιο ελκυστική για τους νέους.

  2. Εξοπλισμός των εκπαιδευτών με πρακτικές δεξιότητες για τον σχεδιασμό και την εφαρμογή εκπαιδευτικών μεθόδων βασισμένων στο παιχνίδι.

  3. Ενίσχυση της δημιουργικότητας, της ομαδικότητας, της επίλυσης προβλημάτων και της κριτικής σκέψης μέσω δομημένων δραστηριοτήτων παιχνιδοκεντρικής μάθησης.

  4. Χρήση παιχνιδιάρικων και προσβάσιμων μαθησιακών προσεγγίσεων για την υποστήριξη νέων με λιγότερες ευκαιρίες.

  5. Δημιουργία μιας κοινής, προσαρμόσιμης μεθοδολογίας παιχνιδοκεντρικής μάθησης για οργανισμούς νεολαίας σε όλη την Ευρώπη.

  1. Δημιουργία της Ψηφιακής Πλατφόρμας GAMEY: Σχεδιασμός ενός διαδικτυακού χώρου όπου youth workers και νέοι θα έχουν πρόσβαση σε παιχνιδοποιημένα εκπαιδευτικά εργαλεία και υλικό.

  2. Ανάπτυξη Ενοτήτων Παιχνιδοκεντρικής Μάθησης: Παραγωγή ενός συνόλου διαδραστικών και παιχνιδοποιημένων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που υποστηρίζουν βασικές δεξιότητες.

  3. Εργαστήρια Κατάρτισης για Youth Workers: Παροχή πρακτικής εκπαίδευσης σε εκπαιδευτές σχετικά με τον αποτελεσματικό τρόπο χρήσης ψηφιακών εργαλείων και παιχνιδοκεντρικών προσεγγίσεων.

  4. Πιλοτική Δοκιμή με Ομάδες Νέων: Δοκιμή της πλατφόρμας και των μαθησιακών ενοτήτων με νέους συμμετέχοντες, με σκοπό τη συλλογή ανατροφοδότησης και τη βελτίωση του συστήματος.

Συντονιστής
Linking Foundation (PL)
Εταίροι
MG Sustainable Engineering (SE)
Action for the civil society (EL)
Andragoski zavod Ljudska univerza Velenj (SL)
SDRUDZENIE ZNAM I MOGA (BG)
Comunitaria di Agrigento e Trapani (IT)

Action for the Civil Society

Go to Top